A atividade faz parte da chamada “Aula da Saudade”, integrante do Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais (NTPPS)
Um vídeo AQUI que já ultrapassa três milhões de visualizações no TikTok mostrou uma dinâmica emocionante em uma escola do Ceará, na qual estudantes, incentivados pelo professor, telefonam para os pais e expressam seu amor e gratidão. As reações dos familiares, registradas no vídeo, vão desde lágrimas até preocupação, gerando comoção entre os professores e demais alunos presentes na sala. A publicação, feita por Mikael Medeiros, professor da escola Euclides Pinheiro de Andrade, em Milhã, já conquistou mais de 16 mil seguidores na rede social.
A atividade faz parte da chamada “Aula da Saudade”, integrante do Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais (NTPPS), disciplina presente na rede estadual de ensino do Ceará desde 2012. O componente curricular busca desenvolver o projeto de vida dos estudantes, trabalhando aspectos socioemocionais, escuta, diálogo e a formação integral dos jovens, integrando razão e emoção.
Mikael, que leciona na escola desde 2019, explica que procura propor diferentes dinâmicas a cada ano. Em 2024, ele reproduziu em sala de aula áudios gravados por pais de alunos, permitindo que cada estudante ouvisse mensagens de carinho e incentivo por fones de ouvido antes de ligar para seus familiares.
Durante as chamadas, os estudantes foram orientados a não apenas dizer “eu te amo”, mas também a agradecer pelo esforço e dedicação dos pais em prol de sua educação. Um dos áudios, por exemplo, mostrava uma mãe dizendo: “Eu estarei sempre na primeira fila por você. Você já é meu orgulho e vai ser um grande homem”. Segundo Mikael, muitos pais relataram, após a atividade, que se emocionaram e que a experiência foi positiva, defendendo que a escola promovesse mais momentos semelhantes.
O professor enfatiza que a iniciativa busca abrir um espaço seguro, em que os alunos percebam que são amados e importantes. “Muitos estudantes são filhos de agricultores que não estudaram, outros têm pais escolarizados, mas todos carregam histórias de esforço coletivo. Nenhum aluno chega sozinho”, explica. Ele contextualiza que o objetivo foi ir além da escuta, incentivando os estudantes a expressarem seus sentimentos diretamente às pessoas que consideram fundamentais.
Trajetória
Graduado em História e Filosofia, Mikael compartilha que tem uma trajetória semelhante à de muitos de seus alunos, estudando toda a vida em escolas públicas e sendo filho de agricultores. Ele publica conteúdo sobre educação no TikTok desde 2021 e admitiu surpresa com a repercussão do vídeo. Entre os comentários, destacou a emoção de pessoas que revelaram nunca ter vivido experiências assim na escola ou que têm dificuldade em expressar afeto.
O NTPPS, segundo Mikael, é uma proposta inovadora que valoriza a individualidade dos estudantes e aborda emoções, histórias e contextos sociais. “Ensinar NTPPS é uma das experiências mais significativas dentro da escola. O componente permite abrir espaços que muitas vezes não existem, de diálogo, autoconhecimento e reconhecimento”, conclui. Para ele, pequenas ações de cuidado e afeto podem impactar profundamente alunos, familiares e até a comunidade.
VEJA VÍDEO AQUI.
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